Innledning
I Nord-Norge skjer det hele tiden spennende ting i byggebransjen, og i år har to unge lærlinger fått spesielt mye oppmerksomhet. Trym Pålsøn Ytterstad og Petter Eliassen har begge blitt kåret til nordnorske mestere i sine fag – tømrer og betong. Deres historier viser at hardt arbeid, nysgjerrighet og vilje til å lære kan føre til storeresultat, selv når man ennå er i lære. I denne artikkelen ser vi nærmere på hvem de er, hvordan de nådde toppen, og hva andre unge kan lære av deres reis.
Hvem er Trym Pålsøn Ytterstad?
Trym kommer fra en liten bygd utenfor Tromsø, og allerede som barn likte han å jobbe med henderne. Han bygget leketøyshus i hagen, laget enkle møbler til familien og brukte mye tid i farens verksted. Da det var tid å velge yrkesrett, følte han at tømrerfaget passet perfekt – det kombinerte kreativitet med praktisk problemløsning.
Etter å ha fullført grunnskolen, søkte han læreplass hos BME Johnsen, ett av de største byggefirmiene i regionen. Der fikk han muligheten til å jobbe på alt fra små renovasjoner til store nybyggingsprosjekter. Trym beskriver seg selv som noen som liker å se resultatet av sin innsats med én gang – når en vegg står rett, eller et tak ligger perfekt, føler han en dyp tilfredsstillelse.
Selv om han er ung, har Trym allerede vist en sterk sans for detaljer. Han er nøyaktig når han måler, og han tar seg tid til å forstå tegningene før han begynner å såge eller søm. Kollegaene hans sier at han er både tålmodig og ihærdig, egenskaper som har vist seg verdifulle i konkurransene som førte til mestertittelen.
Hvem er Petter Eliassen?
Petter vokste opp i Bodø og har alltid vært fascinert av hvordan store konstruksjoner står stadige selv i vær og vind. Han likte å se på bruer, parkeringshus og andre betongkonstruksjoner og lurte på hvordan de ble laget. Da han skulle velge yrkesvei, bestemte han seg for å prøve betongfaget – et område som krever både styrke og presisjon.
Etter grunnskolen begynte Petter sin læreplass hos Momek Civil, et selskap som jobber med alt fra grunnarbeid til store infrastrukturprosjekter. Her lærte han raskt at jobben med betong er mer enn bare å blande og hælde. Det handler om å forstå hvordan materialet oppfører seg under ulike forhold, hvordan man former det riktig, og hvordan man sikrer at konstruksjonen holder i mange år.
Petter beskriver seg selv som en praktisk tenker som liker å løse problemer på stedet. Når noe ikke går som planlagt – for eksempel hvis formen lekk eller betongen stivner for raskt – er han rask til å finne en løsning sammen med laget. Denne evnen til å tenke raskt og handle trygt har vært en stor del av hvorfor han nådde toppen i konkurransen.
Veien til mesterskapet
Både Trym og Petter måtte gå gjennom flere trinn for å bli nordnorske mestre. Først ble de nominert av sine læreplasser basert på prestasjoner i hverdagen, innsats i skolen og holdning til arbeidet. Deretter delttok de i regionale kvalifikasjoner der de skulle løse praktiske oppgaver under tidstrykk.
For Trym betydde dette å bygge en liten konstruksjon – kanskje et vindusramme eller en enkel trekonstruksjon – der dommerne så på nøyaktighet, sikkerhet og hvordan han arbeidet med verktøy. Petter fikk derimot oppgaven å støpe en mindre betongplate eller søyle, der dommerne vurderte blandingsforhold, overflatebehandling og hvor godt han fulgte tegningene.
Begge unge måtte også vise teoretisk kunnskap. Det inkluderte spørsmål om materialer, byggeforskrifter, arbeidsmiljø og sikkerhet. Selv om praktisk ferdighet er viktig, viser teorien at de forstår hvorfor de gjør det de gjør – noe som er avgjørende når de senere skal jobbe på større og mer komplekse prosjekter.
Etter flere dager av konkurranser og vurderinger kom resultatet: Trym Pålsøn Ytterstad ble erklært mester i tømrerfaget, og Petter Eliassen mester i betongfaget. Nyheten spredte seg raskt i skolene, på læreplassen og i lokalsamfunnet, og begge fikk ros fra mestre, kollegaer og familie.
Hva betyr dette for fremtiden?
Å vinne nordnorsk mester er ikke bare en ære – det åpner også dører. For Trym betyr anerkjennelsen at han blir sett som en pålidelig og dyktig tømrer, noe som kan føre til mer ansvar på jobben, kanskje som gruppemedarbeider eller til og med leder av mindre prosjekter senere. Han har allerede begynt å tenke på å ta fagbrev og kanskje videreutdanning innen byggeledelse eller bærekraftig bygging.
For Petter betyr tittelen at han har bevist at han kan jobbe med betong på et høyt nivå, noe som er verdt mye i en bransje hvor kvalitet og holdbarhet er avgjørende. Han har fått tilbud om å jobbe på større prosjekter, kanskje selv på veibyggerier eller broer, og overveier å ta spesialkurs i armeringsteknikk eller dekorativ betong.
Begge unge understreker at tittelen ikke er et sluttpunkt, men en milepæl. De planlegger å fortsette å lære, ta på seg nye utfordringer og kanskje en dag bli mentorer for andre lærlinger som står der de selv stod for noen år siden.
Råd til andre unge
Hva kan andre unge som tenker på en yrkesvei i byggefaget lære av Trym og Petter? Her er noen praktiske tips som de selv har delt:
- Finn noe du liker å gjøre med hendene – Når du liker arbeidet, blir det lettere å holde ut når det blir vanskelig. Prøv ulike oppgaver i skolen eller på fritiden for å finne ut hva som gir deg glede.
- Vær nysgjerrig og still spørsmål – Ingen forventer at du skal vite alt fra starten. Ta initiativ til å lære fra mestre, kollegaer og bøker. Jo mer du forstår hvorfor du gjør noe, jo bedre blir du på å gjøre det riktig.
- Ta sikkerheten på alvor – Byg
